Higher School of Economics : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 14 / 16

โครงการปฏิบัติธรรมในประเทศไนจีเรีย : ประเทศไนจีเรียตั้งอยู่ทางทิศตะวันตกของทวีปแอฟริกา มีเมืองหลวงคือกรุงอับจา (Abuja) มีประชากรประมาณ ๑๕๗ ล้านคน ประกอบด้วยชนผิวต่าง ๆ ประมาณ ๒๕.๐ เศษ ประชากรร้อยละ ๔๐

โครงการปฏิบัติธรรมในไนจีเรียจัดขึ้นเป็นครั้งที่ ๒ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการทำสมาธิและสร้างสันติภาพในสังคม โดยนักเรียนและเจ้าหน้าที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและลดความเครียด การสอนโดยพระอาจ

ในขณะรับประทานอาหาร ลูกชวนเก่งไปด้านหลังโรงเรียน “เก่ง เราเห็นรังนกอยู่บนต้นไม้หลังโรงเรียน เดี๋ยวกินข้าวเสร็จแล้วเราไปเอารังนกกันเถอะ!” While having lunch, Jook asked Keng to go behind the school bu

“หนูแก้วสวดมนต์นั่งสมาธิทุกวันจะทำให้หนูแก้วเรียนหนังสือเก่งและมีจิตใจผ่องใสเบิกบาน” หนูแก้วยิ้มรับ และพูดว่า “หนูแก้วจะสวดมนต์ นั่งสมาธิ่อนทุกคืนเลยค่ะ” Before bedtime, her parents asked Kaew to do

หนูแก้วสวดมนต์นั่งสมาธิทุกวันเพื่อการเรียนที่ดีและมีจิตใจที่เบิกบาน ก่อนนอน พ่อแม่ของหนูแก้วชวนทำกิจกรรมนี้ร่วมกัน โดยพ่อกล่าวว่าการสวดมนต์และนั่งสมาธิช่วยให้จิตใจชัดเจน ซึ่งจะทำให้เรียนได้ดี หนูแก้วย

"Khun Yai" Chand Khonnokyoong was born on January 20, 1909, in Nakorn Chaisri, a rural municipality of Thailand. She was the fifth of nine children in the family. Her father, Ploy, and mother, Pan, we

Khun Yai Chand Khonnokyoong was born on January 20, 1909, in Nakorn Chaisri, Thailand. As the fifth of nine children in a family of rice farmers, her upbringing was marked by challenges, particularly

88 MEDITATION BENEFITS Mindfulness and comprehension – Meditation can help us develop a keen sense of perception and awareness. We will become more alert and mindful of everything around. Our body an

Meditation enhances mindfulness and comprehension, fostering perception and awareness. It aligns body and mind, leading to improved focus and memory, which results in better performance in academics a

Luang Por Dattajevo (monastic name Phrabhavanaviriyakhun) is a Thai Buddhist monk who was born in 1941, in Kanchanaburi, Thailand. He was educated within the public school system of Thailand and went

Luang Por Dattajevo, born in 1941 in Kanchanaburi, is a notable Thai Buddhist monk and educator. After receiving a post-graduate degree in Australia, he helped establish Wat Phra Dhammakaya in 1970 an

Suzanne Jeffrey With this comment, the audience looks surprised and expectant. This comment is not something that they would have ever thought a Vice-Abbot of a Thai monastery would ever say. He smi

บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของการสื่อสารในยุคเทคโนโลยี การมีสติในสิ่งที่เราพูด และการมีความสัมพันธ์ที่ดีในการทำงาน การคำนึงถึงผู้อื่นและความรับผิดชอบในการสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญ ไม่ว่าจะเป็นในบริบทของการ

Making with a Dharma Talk Meeting #7 June 21, 2009 - Ashram The Eightfold Noble Path Today I am sitting with several other international people who have come to see Luang Por. I, once again, am for

In this enlightening Dhamma talk, Luang Por emphasizes the uniqueness of each individual's Eightfold Path, advocating that while everyone's journey is distinct, the universal qualities remain unchange

Meeting #8 January 03, 2010 Today I am here with Luang Pi Joshua and Luang Pi Anurak. I have just returned to Bangkok and the Wat, after spending the end of 2009 in New York, helping my daughter move

In this meeting, various educational initiatives are discussed, focusing on self-development programs and teacher training. Projects include a Self-Development program inspired by the Five Rooms and S

Suzanne Jeffrey medicine? There are five aspects to this. The first, as I just said, is quantity. How much do we have? If we have too much, then we are spoiled and careless with our things, and we be

เนื้อหานี้กล่าวถึงห้าแง่มุมสำคัญในการพัฒนาตนเอง ได้แก่ จำนวน (หากมีมากเกินไปอาจทำให้เราหยาบกระด้าง, หากมีน้อยเกินไปอาจทำให้เราโลภ) คุณภาพ (พิจารณาคุณภาพของสิ่งที่เรามี เช่น อาหาร การศึกษา) เทคนิค (วิธ

Meeting #13 04 March 2010 – International Buddhist Association Building Luang Por has agreed to meet with the members of the Peace Revolution Conference for a Dhamma talk and a question/answer sessio

In a gathering at the International Buddhist Association, Luang Por leads a Dhamma talk addressing meditation experiences and the relationship between body, mind, and Dhamma. Observing attendees, he e

Meeting #16 17 March 2010 - Panawat I am here in Panawat (a beautiful retreat center north of Chiang Mai) to attend a Teacher’s Conference conducted by Wat Phra Dhammakaya and decide to go see Luang

ในการประชุมครูที่ Panawat ได้เน้นถึงความสำคัญของหน้าที่และจริยธรรมในสังคม พร้อมกับการสอนศีลธรรมในโรงเรียน วัด และที่บ้าน ที่สำคัญคือการทำงานร่วมกันของครูทุกกลุ่มเพื่อสร้างสังคมที่มีคุณธรรม โดยเน้นการป

Metaphors with a Dharma Master at home and what they are bringing into the classroom. And, how many bad habits can we actually fix? The teachers tend to blame the parents and the parents blame the te

This text discusses the critical role of ethical and moral development in education. It highlights the blame game between parents and teachers when children exhibit bad behavior, asserting that these

Meeting #19 9AM - 20 March 2010 "Yesterday, I said to you that we would talk about the six directions. These, we cannot separate. They are, in fact, the same thing, only each direction has a differen

In this meeting, the focus is on the six directions, emphasizing their interconnected nature and the importance of harmonizing relationships in personal and national development. Education is portraye

Suzanne Jeffrey "The teachers have a double duty, one of moral training and the other of academic training. So how do we solve this problem of teaching children what is good and bad? We train the par

In this text, Suzanne Jeffrey emphasizes the dual responsibility of teachers in academic and moral training. It suggests that parents must also be involved in teaching good habits alongside teachers a

Suzanne Jeffrey proportion, and in getting the proper amount of exercise. “In the educational environment, we all have to practice a code of conduct. This is why respect is the vital part of the six

In education, respect, discipline, and patience are essential core values. Habit formation begins at home, with primary caregivers setting examples for children. Rooms in a home serve as spaces for le

Meeting #20 25 March 2010 - about 9:00 PM There are four of us here today to talk about the V-Star Project because one of the people (Don) wants to institute a similar program into the Lab School at

In this meeting, members discuss the V-Star Project aimed at enhancing education at the University of Hawaii. Luang Por emphasizes the need for moral education in the curriculum, using historical refe

Networking with a Dharma Politizer We worship money as God and morality is lost. When we do this, we begin to associate with ‘bad’ people, or people who lead us away from the very thing that would he

In examining the decline of empires, we find a key factor in the worship of money, leading to a loss of morality. This disintegration results in laziness and dependency on society. Understanding the R

Sucone Jeffray life, and depend on ourselves. They usually live for a really, really, really long time (like hundreds of thousands of years) until they deplete their good kamma. Dhamma – (Sanskrit:

The text discusses the concepts of Dhamma, meditation, and the Eightfold Noble Path as essential elements leading to true understanding and happiness. It emphasizes that true nature and enlightenment

RECONDITION CTIVITIES OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION Realizing that irrespective of age or walk of life, no person is in any less need than the next for the means by which to raise the quality of his

The Dhammakaya Foundation engages individuals from all walks of life to enhance their mental quality through a variety of year-round activities. These include meditation training, educational initiati